Criterios de promoción
CONSIDERACIONES EN LA PROMOCIÓN
Partiendo del enfoque global, continuo y formativo de la evaluación, se tendrá en cuenta el grado de desarrollo de las competencias clave y su progreso en el conjunto de los procesos de aprendizaje para las decisiones de promoción.
A nivel de claustro se decide tener en cuenta los siguientes criterios para la promoción:
Valorar el éxito educativo en el próximo ciclo.
Desarrollo de las competencias claves.
Adquisición de competencias específicas.
Condiciones socio-afectivas y sanitarias.
Evolución, esfuerzo y motivación.
CRITERIOS EVALUACIÓN POR ÁREAS



